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Normalidad, palabra clave

05 noviembre 2018 / Número 19

La enfermera Nieves Doz Saura lleva treinta años trabajando por la inclusión social de las personas con síndrome de Down. Su proyecto inmediato es un cuaderno de enfermería que mejore…

Salvando más vidas, de uno u otro modo

03 noviembre 2018 / Número 19

Iván Ortega ha realizado en su tesis un análisis internacional de las estrategias de reanimación con circulación extracorpórea en paradas cardiacas refractarias y la donación de órganos tras muerte circulatoria.…

El juego como aprendizaje

16 mayo 2018 / Número 13

El profesor José Luis Gómez Urquiza, de la Facultad de Enfermería de Ceuta, emplea el juego como método didáctico en sus clases.

Enfermería contra la trata de seres humanos

04 abril 2018 / Número 17

La enfermera Marta Ruiz Gómez-Pimpollo ha investigado cómo detectar a mujeres víctimas de trata y ayudarlas a salir adelante. Hablamos con ella con motivo del Día Internacional contra la Explotación…

“Debemos profundizar en la interacción con las personas. Es lo que nos define como enfermeros”

18 octubre 2017 / Número 15

El enfermero José Siles González es doctor en Historia, catedrático de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Alicante y director y fundador de la revista 'Cultura de los…

La historia como aprendizaje

22 octubre 2015 / Número 6

El trabajo del enfermero Francisco Javier Castro es una referencia indispensable para conocer la historia de la salud en las Islas Canarias.

Intervención en crisis

20 julio 2015 / Número 5

La Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Alicante cuenta con un grupo de intervención en crisis, integrado por estudiantes y profesores del Departamento de Enfermería.

Último número de la revista

Nº 34

Historias que enternecen y cambian vidas; testimonios que nos llevan a ser personas diferentes, a no reconocernos, ya, al mirarnos…

Opinión